鄭州工商學(xue)院是一所(suo)經教(jiao)育部(bu)批(pi)準設立的全日制普通本科高(gao)校(xiao)，學(xue)校(xiao)堅持以(yi)黨建為(wei)引領，實施“強基(ji)固本、培元(yuan)鑄魂、旗幟引(yin)領(ling)、先(xian)鋒(feng)示范、文化鑄校(xiao)、守紀清廉”六大(da)工程(cheng)，全面提升學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨建思想政(zheng)治水(shui)平(ping)，以高質量黨建促進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高質量發展。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有工學(xue)(xue)(xue)院、蘭考學(xue)(xue)(xue)院等12個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)單位(wei)，在校(xiao)生3萬余(yu)人(ren)(ren)。院校(xiao)環境優美，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施(shi)完善，實(shi)驗設(she)備先(xian)進，建有工程(cheng)技術實(shi)訓(xun)中心、學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育實(shi)訓(xun)模擬基(ji)地等校(xiao)內學(xue)(xue)(xue)生實(shi)驗實(shi)訓(xun)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)場所(suo)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)畢業生質量廣獲社會和用人(ren)(ren)單位(wei)好評。

近日，由代理商承建，我司(si)提供硬件以(yi)及虛擬仿真系(xi)統的(de)鄭州(zhou)工商學院學前教育虛擬仿真實訓(xun)室順利完工，并得到驗(yan)收(shou)專家和學校用(yong)戶的一致好評(ping)。

鄭州工商學院——學前(qian)教育虛擬仿真實(shi)訓室包括：幼兒教師資格證考(kao)試模擬訓練系統、學前(qian)衛生與保育虛擬仿真教學資源(yuan)平臺、學前(qian)教育VR教學(xue)(xue)體驗系(xi)統、學(xue)(xue)前VR一(yi)體機、學前(qian)教育虛擬仿真(zhen)教學資源平(ping)臺。

其(qi)中，幼兒教師(shi)資格證考試(shi)模擬(ni)訓練系統：匯聚學(xue)生就業(ye)必備證書的歷年考(kao)(kao)試(shi)真(zhen)題(ti)(ti)和模(mo)擬題(ti)(ti)，通(tong)過在(zai)線刷題(ti)(ti)、測評等(deng)功能(neng)幫助(zhu)學(xue)生快速(su)掌握筆試(shi)內容，可以幫助(zhu)學(xue)生進(jin)行有效(xiao)備考(kao)(kao)，提高考(kao)(kao)試(shi)通(tong)過率(lv)；

學前衛生與保(bao)育虛擬(ni)仿真教學資源平臺：主要進(jin)行了學前兒童生(sheng)理結(jie)構(gou)的(de)(de)認知，依托全三維仿(fang)真的(de)(de)幼兒園整體環(huan)境，對衛生(sheng)與保(bao)育(yu)所(suo)涉及到的(de)(de)全部教學內(nei)容(rong)(rong)和(he)實(shi)訓(xun)內(nei)容(rong)(rong)，進(jin)行了虛(xu)擬仿(fang)真的(de)(de)再現和(he)體現。

學前教育(yu)VR教學體驗系統：包含了幼兒園(yuan)整(zheng)體(ti)園(yuan)區環(huan)境、游樂區、教(jiao)學(xue)樓環(huan)境和教(jiao)學(xue)樓內各教(jiao)室內部(bu)環(huan)境為載體(ti)進行三維(wei)精細建模，1:1完(wan)全仿真(zhen)真(zhen)實幼兒園環境。體(ti)驗者佩戴htc? vive頭盔，手(shou)持手(shou)柄(bing)，通(tong)過手(shou)柄(bing)操作，控制三維(wei)場(chang)景內(nei)的任務(wu)選(xuan)擇(ze)、場(chang)景漫游移動和實訓任務(wu)操作。VR實訓任務包括了(le)幼(you)兒(er)園環境(jing)VR認(ren)知(zhi)、幼兒園人員角(jiao)色VR認知、教(jiao)學活(huo)動(dong)模擬VR實(shi)訓任務(wu)、安全事(shi)件(jian)處理VR實(shi)(shi)訓(xun)任務等實(shi)(shi)訓(xun)任務內(nei)容。?

學前VR一體(ti)機：沉浸(jin)式體驗學(xue)前教育課程模擬訓練；

學前教(jiao)育(yu)虛擬仿(fang)真教(jiao)學資(zi)源平(ping)臺：情景交互式三維仿真微課系統應以(yi)不同的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)內容(rong)為主(zhu)線，配以(yi)三維場景仿真、三維動(dong)畫、虛擬互動(dong)等(deng)豐(feng)富的(de)表現方式，對幼兒教(jiao)(jiao)育所包(bao)含的(de)主(zhu)要教(jiao)(jiao)學(xue)內容(rong)進行生動(dong)、有趣的(de)展(zhan)現。可視化、直(zhi)觀(guan)化的表現形式，有利于(yu)教師的(de)(de)課堂傳授和學生(sheng)的(de)(de)理解。

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目(mu)前，此項目(mu)工程已順利完成驗(yan)收(shou)工作(zuo)，并獲得(de)多(duo)位驗(yan)收(shou)專家和學(xue)院(yuan)用戶的一(yi)致好評。學前(qian)教育虛(xu)擬仿真實訓室對學前教育所需(xu)的各知識點(dian)進(jin)行仿真在線學習，既解決了老師(shi)日常教學、學生理(li)論授課、實操(cao)授課、大賽模擬訓(xun)(xun)練和重復訓(xun)(xun)練中(zhong)遇(yu)到的問題。又解(jie)決了(le)傳統教學損(sun)耗(hao)嚴重、成本過(guo)高(gao)、覆蓋面太窄、傳統教學經驗不足、參與感不強、時(shi)間教學無法覆蓋各(ge)學員的問題。提高學(xue)生們日常的(de)練(lian)習效率與比(bi)賽練(lian)習精準度。整個學習過(guo)程更(geng)加生(sheng)動(dong)有趣，深(shen)受師生(sheng)的喜愛。