呂梁師(shi)范高(gao)等專(zhuan)科學(xue)校是一所以培養(yang)專(zhuan)科層次的(de)學(xue)前教(jiao)育(yu)、小學(xue)教(jiao)育(yu)師(shi)資為(wei)主(zhu)要目標的(de)職業(ye)技(ji)能型高(gao)校。學(xue)(xue)校(xiao)配備了功能齊全、設(she)備先(xian)進的學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、數字(zi)化旅游實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、奧爾夫音樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、音樂(le)智慧創(chuang)客(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、數字(zi)語(yu)言實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)等專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)，實(shi)(shi)現(xian)多媒體、數字(zi)化、現(xian)代化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。開設(she)學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、嬰幼兒托育(yu)服務與管理、旅游英語(yu)等多個專(zhuan)業(ye)課程。堅持以習近平新時代中(zhong)國特(te)色(se)社會主義思想為指導(dao)，按(an)照高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展要求，全面落實(shi)(shi)立德樹人(ren)根本任務和(he)為黨育(yu)人(ren)、為國育(yu)人(ren)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)使命，爭(zheng)創(chuang)三(san)晉一流師范高(gao)等專(zhuan)科學(xue)(xue)校(xiao)。

代理商(shang)承建(jian)并由(you)我司提(ti)供軟(ruan)件系統(tong)的(de)呂(lv)梁(liang)師范高等專(zhuan)科學校旅(lv)游酒店虛擬仿真(zhen)實訓室順(shun)利完工，并得到驗收專家和學校用戶(hu)的一致(zhi)好評。

呂梁(liang)師范高等專科學校——旅游管理虛擬仿真實訓室包(bao)括：VR教學一體機、旅游(you)規劃與開(kai)發虛(xu)擬虛(xu)擬仿(fang)真實訓(xun)系統(tong)、虛(xu)擬旅游(you)YSHOW互動臺(tai)操(cao)作系統(tong)。

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其(qi)中，旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)規劃虛擬仿真(zhen)實訓系統服務(wu)于(yu)《旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)策劃學(xue)》、《旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)規劃實務(wu)》、《旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)規劃與開(kai)發》、《旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)景(jing)觀設計》等旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)專業課程的(de)(de)虛擬實訓軟件，系統通(tong)(tong)過模擬旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)資(zi)源的(de)(de)三維(wei)場景(jing)，讓使用(yong)者通(tong)(tong)過簡單的(de)(de)拖拽操(cao)作即可按(an)照(zhao)設想(xiang)設計和(he)規劃旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)景(jing)區的(de)(de)內容(rong)。采用(yong)三維(wei)建模技(ji)(ji)(ji)術結(jie)合多媒體技(ji)(ji)(ji)術、人機交互技(ji)(ji)(ji)術、數據庫(ku)、虛擬現實技(ji)(ji)(ji)術等多項先進技(ji)(ji)(ji)術手段，提高(gao)實驗教學(xue)項目的(de)(de)吸(xi)引(yin)力和(he)教學(xue)有效度。系統提供多種(zhong)類(lei)型旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)資(zi)源的(de)(de)規劃三維(wei)仿真(zhen)場景(jing)資(zi)源庫(ku)讓學(xue)生進行實訓。

虛擬(ni)旅(lv)游(you)YSHOW互(hu)動(dong)操作系(xi)統(tong)：對國內及各省(sheng)旅游(you)景點系(xi)統(tong)進行(xing)互(hu)動(dong)臺的(de)令牌(pai)交(jiao)互(hu)，并(bing)支持多個(ge)令牌(pai)交(jiao)互(hu)瀏覽，可以通(tong)過(guo)(guo)令牌(pai)操作景點導航圖和(he)三維(wei)景點的(de)旋轉(zhuan)、移動(dong)、切換(huan)、飛(fei)行(xing)、動(dong)畫等(deng)方式。通(tong)過(guo)(guo)令牌(pai)來(lai)顯(xian)示(shi)和(he)控制(zhi)所展示(shi)內容的(de)管理工作，不(bu)同的(de)令牌(pai)代表不(bu)同的(de)景點模塊，同時轉(zhuan)動(dong)令牌(pai)，在下屏的(de)ui界面上，可(ke)以顯示(shi)景點(dian)導(dao)航(hang)平面圖(tu)，上屏顯示(shi)三維景點(dian)漫(man)游以及相關(guan)的教學資源內(nei)容。互動臺下(xia)屏負(fu)責選(xuan)擇，上屏負(fu)責展示(shi)，上下(xia)聯動交(jiao)互，來完成教學內(nei)容的學習和互動。

VR教(jiao)學一體機：沉浸式體驗學前(qian)教(jiao)育課(ke)程(cheng)模擬訓練(lian)；

該實(shi)訓室(shi)的(de)建設讓(rang)學(xue)生(sheng)足(zu)不出(chu)戶的(de)同(tong)時又仿(fang)佛(fo)置身其間的(de)進行模擬訓練，培養學(xue)生(sheng)處理(li)相關事件的(de)能力，在提高教學(xue)效(xiao)率增加理(li)論教學(xue)的(de)同(tong)時，又可減(jian)少實(shi)地實(shi)習(xi)的(de)時間和成本并(bing)規避一定的(de)實(shi)習(xi)安全風險。

目前，此項(xiang)目工程已順利完成(cheng)驗收(shou)工作，并獲得多位驗收(shou)專家和學院用戶(hu)的一致好(hao)評。旅游管理(li)虛擬仿真實訓室(shi)對旅(lv)游(you)教育所需的各(ge)知識點進行(xing)仿真在線(xian)學(xue)習，既解(jie)決(jue)了老師日常教學、學生理論(lun)授課、實(shi)操(cao)授課、大賽模(mo)擬訓練和重復訓練中遇到(dao)的(de)問題；又解(jie)決了傳統教學損耗嚴重、成本(ben)過高、覆蓋面太窄(zhai)、傳統(tong)教(jiao)學經驗不足、參與感不強(qiang)、時(shi)間教(jiao)學無法(fa)覆蓋各學員(yuan)的問題(ti)。提高學生們日常(chang)的練(lian)習效率與比(bi)賽(sai)練(lian)習精準度。讓(rang)整個學(xue)習過程更加生(sheng)動有趣，深受(shou)師生(sheng)的(de)喜愛。